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详细内容

《环境保护工》岗位考核大纲

陕西省机关事业单位工人技术等级环境保护工岗位考核大纲

1.工种概况

 

1.1 工种名称

环境保护工

1.2 工种定义

从事大气污染、水体污染和土壤污染的监测,对环境污染或变化所产生的反应来表明环境污染状况,从而为环境质量的监测和评价提供依据的人员。

1.3 技能等级

本职业共设四个等级,分别为:初级、中级、高级、技师。

1.4 岗位环境

室内、外,常温,有毒有害。

1.5 技能特征

具有一定的观察理解能力、学习能力、表达能力、空间感和实际操作能力,手指、手臂灵活,动作协调,色觉、嗅觉、听觉正常。

1.6 基本文化程度

高中毕业或同等学力者及以上。

1.7考核方式

考核分为专业理论和操作技能两部分。专业理论采用计算机人机对话方式考核;操作技能考核原则上采取现场实际操作的方式进行,特殊情况下经省级主管部门同意,可采用笔试方式替代。理论知识考试实行百分制,技能操作考核实行合格评定。

1.8考核时间

理论知识考试为90分钟,技能操作考核为60分钟。


 

2.基本要求

 

2.1基础知识

2.1.1 专业知识

1.环境监测的基本概念

2.承担环境监测任务的机构

3.环境监测的标准

4.环境问题

5.环境保护

6.生态系统

7.生态平衡

8.生态保护

9.资源的利用与保护

10.化学分析基本技能,常规水质指标分析方法。

2.1.2安全知识

1.有毒有害化学药品、易燃易爆品、高压气体、放射性元素等危险物品安全使用知识

2.安全采样知识

3.安全用电知识

2.1.3相关法律、法规知识

1.《中华人民共和国环境保护法》的相关知识

2.《中华人民共和国水污染防治法》的相关知识

3.《中华人民共和国大气污染防治法》的相关知识

4.《中华人民共和国环境噪声污染防治法》的相关知识

5.《中华人民共和国放射性污染防治法》的相关知识

6.《中华人民共和国农产品质量安全法》的相关知识

2.2参考教材

 

序号

名称

主编

ISBN

出版社

1

环境监测

赵育

9787516736999

中国劳动社会保障出版社

2

环境保护概论

王英健

9787516736296

中国农业科学技术出版社

 

 


 

3.考核标准

 

本标准对初级、中级、高级和技师的考核要求依次递进,高级别涵盖低级别内容。

3.1  初级 


职业功能

工作内容

操作技能

专业理论

一、水环境监测与保护

(一)水和废水监测

1.能根据实际需要正确选定采集水样的类型

2.能按照要求使用瞬时非自动和自动采样设备

3.能辨析和选择样品容器

4.能按规程采集地表水水样

1.水样的类型

2.采样设备

3.样品容器

4.地表水监测点位设置

5.河流监测断面的设置

6.地表水

7.水样的采集

能够正确选定点位、时间等主要因素,采集污水水样

1.污水监测点位的设置

2.采样时间和频次

3.采样方法

能合理选用技术手段进行水样预处理

1.水样消解的方法

2.水样的富集与分离方法

3.其他预处理方法

能正确保存水样

1.水样变化的原因

2.水样的保存方法

3.水样运输注意事项

4.水样保存的时间

(二)水环境的保护

能对水环境保护建立基础认识

1.水体的概念和类型

2.水体污染的概念和类型

二、空气环境监测与保护

(一)空气环境监测

能采集空气质量监测样品

1.监测点位的布设种类、原则及要求

2.采样时间和频率的确定方式

3.直接采样法及其容器类型

4.富集采样法的类型

5.采样仪器的组成

6.空气采样器和颗粒物采样器功能及工作原理

7.采样效率的评价方法

能采集大气降水检测样品

1.采样点的布设数目、点位选择

2.采样容器及清洗要求

3.采样的操作方法

4.采样记录及保存

能采集废气样品

1.采样断面位置、采样点数目的确定方法

2.采样点布设方法

(二)空气环境保护

能认识大气污染的基本情况

1.空气与大气的区别与联系

2.大气圈的组成

3.大气污染的概念、污染源

4.大气污染物的种类

5.大气污染的危害

三、土壤及固体废物监测与保护

(一)土壤及固体废物监测

能正确采集土壤样品

1.土壤样品采集准备工作的内容

2.采样点布点方法、数量等布设要点

3.土壤样品采集的种类

4.土壤样品的加工与管理

能进行土壤样品的预处理

1.土壤样品的分解方式

2.土壤样品成分的提取方式

3.土壤样品的净化和浓缩

能完成常规监测项目的测定

1.pH的测定方法

2.阳离子交换量的测定方法

能完成重点监测项目的测定

铅、镉、铜等项目的测定方法  

(二)土壤及固体废物污染处理

 

能认识土壤污染基本情况

1.土壤的概念与组成

2.土壤的物理特性与胶体性质

3.土壤的吸附与交换性

4.土壤的酸碱性

5.土壤污染的类型

6.土壤的污染源

7.土壤污染的特点

8.土壤污染的危害

能认识固体废物及其危害的主要特点

1.固体废物的概念和分类

2.固体废物的特点

3.固体废物的污染途径

4.固体废物的具体危害


  
 

四、环境噪声监测与保护

(一)环境噪声监测

1.能辨识噪声和振动的表示

2.能正确操作声级计等监测仪器仪表

1.声音的物理特性和量度

2.噪声的物理量和主管听觉的关系

3.声级计的种类、工作原理及其操作方法

4.频谱分析仪、录音机、记录仪的适用范围和选用依据

(二)环境噪声保护

能理解噪声污染的一般情况

1.噪声的形成与分类

2.噪声污染的特点

3.噪声的具体危害

3.2  中级 


职业功能

工作内容

操作技能

专业理论

一、水环境监测与保护

(一)水和废水监测

能辨识并应用水质的理化指标测定水质

1.水质指标的三种类型

2.水温的影响及测量方法

3.水的pH含义及天然水的pH值

4.水pH测定方法

5.悬浮物、电导率、浊度、色度等其他理化指标的测定

能辨识并应用水质的营养盐及有机综合性指标测定水质

1.氨氮对水质的影响及测定方法选择

2.总氨对水质的影响及测定方法选择

3.总磷对水质的影响及测定方法选择

4.溶解氧对水质的影响及测定方法选择

5.高锰酸指数对水质的影响及测定方法选择

6.化学需氧对水质的影响及测定方法选择

7.生物需氧量对水质的影响及测定方法选择

能辨识并应用水质无机阴离子指标测定水质

1.氟化物对水质的影响及测定方法选择

2.氰化物对水质的影响及测定方法选择

3.硫酸盐对水质的影响及测定方法选择

(二)水环境的保护

能理解水体的自净作用

1.水体净化的概念和理论

2.水体净化形式

3.水体自净能力的内涵

4.水环境容量的计算公式

二、空气环境监测与保护

(一)空气环境监测

能进行空气质量的监测

1.监测点位的布设种类、原则及要求

2.采样时间和频率的确定方式

3.直接采样法及其容器类型

4.富集采样法的类型

5.采样仪器的组成

6.空气采样器和颗粒物采样器功能及工作原理

7.采样效率的评价方法

(二)空气环境保护

能理解影响大气污染的气象因素

1.气象动力因子的含义

2.大气的运动和风对污染物的稀释作用

3.大气湍流形成的种类

4.大气湍流对污染物的扩散作用

5.气象热力因子的含义

6.大气的温度层结的含义与组成

7.温度层结对大气污染的影响意义

8.逆温与大气污染的联系

9.逆温生产的五种类型

10.大气稳定度的含义及其对大气污染的影响

三、土壤及固体废物监测与保护

(一)土壤及固体废物监测

能采集生活垃圾样品

1.生活垃圾及其分类

2.生活垃圾采样点的布设与采样频次

3.生活垃圾的采样量、工具

4.生活垃圾的采样方法

5.生活垃圾样品的制备方法

能分析生活垃圾特性

1.粒度、淀粉、生物降解度等测定方法

能分析渗滤液特性

1.渗滤液的特性

2.渗滤液的测定

能测定垃圾堆场蝇类滋生密度

1.相对数测定方法

2.测定注意事项

(二)土壤及固体废物污染处理

能认识土壤自净作用

1.土壤自净作用的含义

2.土壤自净作用机理

3.土壤污染物的转化

能处理处置固体废物

1.固体废物处理处置原则

2.固体废物的处理处置方式

3.固体废物处理的技术


  
 

四、环境噪声监测与保护

(一)环境噪声监测

能进行声环境监测

1.环境噪声监测的要求

2.声环境功能区监测的方法

3.噪声敏感建筑物监测

能进行社会生活噪声监测

1.声级计和监测仪的适用范围

2.监测点位的布设规定

3.测定方法

(二)环境噪声保护

能控制噪声的传播

1.噪声的控制途径

2.噪声控制技术

3.3 高级  

职业功能

工作内容

操作技能

专业理论

一、水环境监测与保护

(一)水和废水监测

能测定水样的金属及其化合物指标

1.铜对水质的影响、污染源及其测定方法

2.锌对水质的影响、污染源及其测定方法

3.铁对水质的影响、污染源及其测定方法

4.汞对水质的影响、污染源及其测定方法

5.镉对水质的影响、污染源及其测定方法

6.铬对水质的影响、污染源及其测定方法

7.铅对水质的影响、污染源及其测定方法

8.砷对水质的影响、污染源及其测定方法

能测定水样的有机物指标

1.挥发酚、油类、阴离子表明活性剂对水质的影响、污染源及其测定

能测定水样的细菌学监测指标

1.细菌总数的测定程序

2.粪大肠菌群的多管发酵法和滤膜法测定

(二)水环境的保护

能掌握常规水污染控制技术

1.水污染控制方法

2.水污染控制物理处理技术

3.水污染控制化学处理技术

4.水污染控制物理化学处理技术

5.水污染控制生物处理技术

能处理或充分应用污泥

1.污泥的处理方法

2.污泥的利用途径

二、空气环境监测与保护

(一)空气环境监测

1.能监测固定污染源

2.能测定烟气参数、颗粒物浓度

1.大气固定源污染物的生成

2.烟气温度、压力和流速、含湿量参数的测定

3.烟气成分分析

1.颗粒物浓度测定原理和方法

2.SO2、CO等气态污染物测定

(二)空气环境保护

能理解大气污染控制技术

1.大气污染控制的原则、手段


能控制颗粒、气体污染物

1.颗粒污染物控制原理和常见方式

2.气体污染物控制原理和常见方式

三、土壤及固体废物监测与保护

(一)土壤及固体废物监测

能采集固体废物样品

1.固体废物采样方案设计的内容

2.固体废物采样的具体方法

3.固体废物采样类型

4.固体废物样品的制备方法

能进行固体废物样品的预处理

1.固体废物浸出液的制备方法

2.分析溶液的制备方法

能分析危险废物的浸出毒性

1.无机物成分的分析

2.一般有机物成分的分析

3.有机农药成分的分析

能鉴别危险废物的毒性物质

1.毒性物质含量的测定方法

(二)土壤环境保护及固体废物污染处理

能理解控制污染源的组成

1.大气污染的控制

2.水污染的控制

3.固体废物的处理处置

能理解保护土壤环境的一般性措施

1.水土流失控制

2.沙漠化控制

3.盐渍化控制

4.控制土壤污染方法

能理解城市垃圾的处理

1.城市垃圾的组成、分类、性质

2.城市垃圾处理方法


  
 

四、环境噪声监测与保护

环境噪声监测

能监测工业企业噪声

1.工业企业厂界环境噪声的监测

2.工业企业内部环境噪声的监测

能监测建筑施工场界的噪声指标

1.测量仪器的选用

2.监测点位布设

3.测定方法选择

4.监测结果评价

五、电磁性污染与保护

电磁性污染

能理解电磁性污染的主要情况

1.电磁污染的形成机理

2.电磁辐射源的常见种类

3.电磁性环境的保护技术


3.4 技师 

职业功能

工作内容

操作技能

专业理论

一、水环境监测与保护

(一)水和废水监测

能够采集、测定水体底质

1.底质监测的意义

2.底质样品采集

3.底质样品制备

4.底质样品分解

5.底质样品测定

能够测定活性污泥的成分等指标

1.活性污泥中的微生物群类

2.活性污泥性质的测定

(二)水环境的保护

能认识海洋环境保护的背景和对策

1.海洋污染的现状和危害

2.海洋保护的基本原则

3.海洋生态环境保护对策

二、空气环境监测与保护

空气环境监测

能配制标准气体

1.标准气体的作用

2.静态配气法

3.动态配气法

三、土壤及固体废物监测与保护

土壤环境保护及固体废物污染处理

能理解湿地的保护意义和主要措施

1.湿地的概念、类型和生态效益

2.湿地保护生态建设的主要措施


  
 

四、环境噪声监测与保护

环境噪声监测

能测定机动车辆噪声

1.车内噪声测量

2.加速行驶车外噪声测量

3.车辆定置状态噪声测量

能测定机场周围噪声

1.监测点位布设

2.测定具体方法

3.测定结果评价

 

 

 

 

 

 

 

4.考核比重表

4.1专业理论

 

项  目

初级

(%)

中级

(%)

高级

(%)

技师

(%)

基础知识

25

20

15

10

相关知识

水和废水监测

15

15

10

5

水环境的保护

10

10

5

5

空气环境监测

5

5

10

10

空气环境保护

20

20

20

25

土壤及固体废物监测

10

15

10

土壤及固体废物污染处理

5

5

5

25

环境噪声监测

5

5

15

20

环境噪声保护

5

5

电磁性污染与保护

10

合    计

100

100

100

100


4.2操作技能

项  目

初级

(%)

中级

(%)

高级

(%)

技师

(%)

技能要求

水和废水监测

20

20

10

10

水环境的保护

15

15

10

10

空气环境监测

5

5

10

10

空气环境保护

30

30

25

30

土壤及固体废物监测

10

10

10

土壤及固体废物污染处理

10

10

10

20

环境噪声监测

5

5

15

20

环境噪声保护

5

5

-

电磁性污染与保护

10

合    计

100

100

100

100

 


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